Live Online-Trainings mit unseren ‚Digital Nuggets‘
Unsere Erfahrungen aus dem vergangenen Jahr haben gezeigt, dass wir viele unserer Themen ohne Qualitätsverlust auch im Onlineformat transportieren können. Seminare im virtuellen Raum sparen Zeit – und damit auch Geld. Mit unseren jeweils dreistündigen ‚Digital Nuggets‘ setzen wir Impulse, regen zum Nachdenken an, unterstützen in wichtigen Situationen und beantworten Fragen zum richtigen Zeitpunkt.
| DN.01 |
Übergang von Schule zu Ausbildung/Studium
Welche neuen Anforderungen werden an mich gestellt? |
|---|---|
| DN.02 |
Motivation – Definition und Tipps
Was tun, wenn mich einmal die Unlust packt? |
| DN.03 |
Selbstmanagementtools für Auszubildende
Wie organisiere ich mich? |
| DN.04 |
Selbstmanagementtools für DH-Studierende
Wie organisiere ich mich? |
| DN.05 |
Unternehmenswerte und persönliche Werte
Wie setze ich sie um? Wie zeige ich sie im Alltag? |
| DN.06 |
Ein Fachthema erarbeiten
Wie gehe ich sinnvoll und zielstrebig vor? |
| DN.07 |
Integration und wertschätzende Kommunikation
Wie werde ich ein wertvolles Mitglied im Team? |
| DN.08 |
Der erste Tag in der neuen Abteilung
Wie zeige ich mich als kompetenter Azubi? |
| DN.09 |
Feedback
Wie gebe und nehme ich konstruktiv Feedback? |
| DN.10 |
Weiterentwicklung im Azubiteam
Was läuft gut? Was können wir wie verändern? |
| DN.11 |
Projektmanagement
Welche Tools und Tipps zur Organisation sind hilfreich? |
|---|---|
| DN.12 |
Feedback
Wie gebe ich konstruktive Rückmeldungen und nehme Feedback an? |
| DN.13 |
Die Peyton-Methode
Wie setze ich die Unterweisungsmethode wirksam ein? |
| DN.14 |
Einführung der neuen Azubis gestalten
Wie gestalte ich den Start für die neuen Auszubildenden? |
| DN.15 |
Selbstmanagement als Ausbildungsbeauftragter
Welche Aufgaben und Rollen habe ich? |
| DN.16 |
Den Betriebsdurchlauf gestalten
Wie bereite ich meine Auszubildende gut auf die Herausforderungen im Betriebsdurchlauf vor? |
| DN.17 |
Den Abteilungsdurchlauf gestalten
Wie gestalte ich als Ausbildungsbeauftragte/r den Durchlauf der Auszubildenden in meiner Abteilung? |
| DN.18 |
Konflikt- und Kritikgespräche
Wie führe ich kritische Gespräche mit Auszubildenden? |
| DN.19 |
Teamrad
Wie analysiere ich das eigene Team und erkenne Probleme frühzeitig? |
| DN.20 |
Tipps zur Beurteilung
Wie gelingt mir eine objektive Beurteilung? |
| DN.21 |
Fachthema erarbeiten lassen
Wie gehe ich sinnvoll vor? |
| DN.22 |
Lernziele
Wie definiere ich sie nachhaltig? |
| DN.23 |
Lernen im Betriebsdurchlauf steuern
Wie unterstütze und begleite ich meine Azubis? |